Praktijkklas

Sommige kinderen leren makkelijker door te doen. In de praktijkklas leren we met hoofd, hart én vooral met onze handen. We bieden een plek waar kinderen die vastlopen in de boeken hun praktische talenten kunnen ontwikkelen en succeservaringen opdoen. Het zijn onze toekomstige vakmensen: harde werkers met gouden handen!
Op dinsdagmiddag verandert het lokaal op de 2e verdieping van de unit soms in een kleine werkplaats. Er wordt gezaagd, geboord en getimmerd alsof er een compleet bouwbedrijf is ingetrokken. Op andere middagen ruikt het naar versgebakken lekkers of pruttelende soep. Regelmatig voeren we ook klussen uit op school: een kapotte schutting repareren, scheve tegels weer netjes leggen of kleuterfietsjes opknappen. Het is mooi dat hun werk direct zichtbaar en van betekenis is voor de school.
Buiten hebben alle kinderen hun eigen moestuintje. Vanaf ongeveer maart zijn we daar bijna wekelijks te vinden. Van het omspitten van de grond tot het oogsten van onze eigen groente: het blijft een mooi proces om met de kinderen te ervaren. Samen kijken we hoe alles groeit, verwonderen we ons over de schepping en leren de kinderen zorg te dragen voor hun eigen tuintje. Onkruid wieden, water geven, naambordjes maken en het leukste moment: oogsten! Het levert ieder jaar weer trotse gezichten op.
We blijven niet alleen op school. Regelmatig trekken we eropuit. Op de kinderboerderij helpen we met uitmesten, grasmaaien en dieren verzorgen. Ook gaan we twee keer per jaar naar Beth-San, waar we helpen met klusjes en meedoen met de gymactiviteiten. Van de leiding horen we terug dat de bewoners echt fanatieker meedoen als de kinderen erbij zijn. Ook de voedselbank Care for Family en uitstapjes naar bijvoorbeeld een kwekerij of de Bouwacademie staan op het programma. Overal waar we komen, steken de kinderen graag de handen uit de mouwen.
Ondertussen werken we ook aan diverse leerdoelen, zoals verantwoordelijkheid nemen, zorg dragen voor je werkplek, communicatie en zelfstandig werken. We beginnen de middag altijd met het benoemen van het leerdoel en aan het einde van de les geven we elkaar tops en tips. Wat ging er vandaag goed? En wat kan beter? Wat nemen we mee voor de volgende keer?
We zien kinderen die op praktisch gebied ontwikkelen, ontdekken waar hun kwaliteiten liggen, leren samenwerken, verantwoordelijkheid nemen en leren doorzetten. Ook de ouders zijn enthousiast en laten ons weten dat de praktijkklas voorziet in de praktische leerbehoefte van hun kind.
Om een leerling toe te kunnen laten tot de praktijkklas moet hij/zij voldoen aan een aantal criteria. Dit gaat ook altijd in overleg met de groepsleerkracht, de IB-er en de praktijkklasleerkracht. Totaal is er plaats voor 10 kinderen uit groep 6 t/m 8.



